Open Education

Am 27. Dezember 2021 habe ich auch der #Hui21 einen Workshop mit dem Thema OER mit GitLab, Docker, Markdown und Hugo entwickeln angeboten. Teilgenommen haben zwölf Interessierte, die sich über die genannten Tools und Techniken informieren wollten.

Im Rahmen der Open and Inclusive Access to Research-Konferenz habe ich die Möglichkeit, ein Projekt aus den letzten Jahren vorzustellen. Im Rahmen von Hop-on (2015/16) habe ich einen halbautomatischen Übersetzungsworkflow entwickelt, der auf Markdown, GitLab, Docker, GitBook und dem kostenpflichtigen Dienst Crowdin basiert.

Am 28.10.2021 trafen sich Axel Dürkop und Florian Hagen für einen „Pausenplausch“ zur Open Access Week 2021 und dem Teilmotto „It matters how we open knowledge“ über Zoom. Die Aufzeichnung des Gesprächs wird in diesem Beitrag ungekürzt als Audiodatei […] angeboten.

Ausgehend von meinen eigenen Erfahrungen mit dem wissenschaftlichen Schreiben in Forschung und Lehre erläutere ich in einem Hands-on-Workshop die Zusammenhänge von Formaten, Tools und Workflows.

Das Buch beinhaltet mehr als 77 Tipps zum wissenschaftlichen Arbeiten. Diese sind für eine bessere Übersicht in unterschiedliche …

Der Workshop gibt Einblicke in die Veranstaltung “Zukunft | Gesellschaft | Technologie”, die Lars Schmeink und Axel Dürkop im Winter 2019/2020 im Abaton-Kino veranstaltet haben. Dabei ging es um gesellschaftlich relevante und ethische Fragestellungen zu aktuellen Technologien.

Ich freue mich, dass meine Workshopangebote an der TUHH mit Beginn 2020 in das Programm der Graduiertenakademie aufgenommen wurden. Die Themen, die ich in den vier Workshops behandle, können damit noch mehr auf die Zielgruppen in Forschung und Lehre zugeschnitten werden.

Der Workshop bietet eine Einführung in die Kultur der Softwareentwicklung mit Code-Hosting-Plattformen und Git. Projektmanagement-Funktionen und Best Practices in GitLab werden ebenfalls behandelt und die Docker-basierte Entwicklung von offenen Bildungsressourcen (OER) mit Markdown und Pandoc beleuchtet.

“Digitale Lehr- und Lernangebote, wie sie im Rahmen der Hamburg Open Online University entstehen, besitzen das Potenzial Menschen …